一堂思政课能有多大的感染力，取决于它离实在的前史和鲜活的人有多近。9月22日晚，在太原理工大学（明向校区）的舞台上，情形歌舞《太行山上》拉开了"芳华篇章·山河铭记"网络传达活动的前奏。开国大将宋任穷后人宋京波回望父辈以身殉职的年月，右玉种树人李云生叙述当地七十余年治沙植绿的据守，国旗护卫队升旗手张威共享冬练三九夏练三伏的日常……这是一堂特别的思政公开课，它把讲台搬到了实在的人面前，让赤色精力从书本里走出来，走到青年身边。这堂思政公开课，把舞台变成讲台，把叙述者变成举动者，让青年在详细的人和事面前感触精力的重量。 

　　山西这片土地，自身就承载着厚重的精力资源。太行精力、吕梁精力诞生于烽烟年月，右玉精力则生发于几十年不间断的植树造林实践，它们一起构成了山西赤色基因的明显底色。太原理工大学马克思主义学院教师杨慧瑶在叙述中说到，校园在太行精力、吕梁精力、右玉精力的滋补下，形成了共同的赤色育人传统。可见，一所高校的精力头绪与地点地域的前史回想互相融合，思政教育也因此有了更详细的依托。 

　　这次活动最值得重视的当地，在于它没有停留在概念上，而是让每个人都讲了一件详细的事。右玉县植树造林大户李云生承揽荒山二十多年，种下三百余万株树苗；太原理工大学男篮时隔十四年重夺CUBAL全国总冠军，第十九次称雄西北赛区，队员们在赛场上一次次跌倒又爬起来；太原理工大学极地清洁动力立异团队的谷鹏飞回想在南极360浏览器零下三十多度的环境中徒手为设备除冰的阅历，让冰雪大地用上洁净的风和光。他们既是叙述者，也是亲历者。这堂思政公开课的说服力，就来自这种"讲的人自己做过"的实在。 

　　山西省近年来在思政教育改革上现已做了不少探究。全省遴选六十七个"大思政课"实践教育基地，包括赤军东征纪念馆、刘胡兰纪念馆等场所，以项目方法支撑校园与基地结对，开发"场馆里的思政课"。山水郊野、革新遗址都能够成为讲堂，学生们用脚步测量山河，在实践中了解前史。"芳华篇章·山河铭记"网络传达活动把赤色故事搬上舞台，经过网络传达，让更多无法亲临现场的青年也能感触到相同的精力牵动。活动的三个篇章从"追光·寻路"到"拾光·行路"再到"亮光·开路"，构成了一条从前史回望到当下实践再到未来呼唤的叙事线。 

　　一堂思政课能走多远，终究要看它能否从舞台走进日常。沉溺式、场景化的方式能让人在现场感触到精力的重量，而赤色基因的传承，还需要日常的教育土壤来修养。这场思政公开课留下的不只是现场的回响，更能够成为课程资源、融入校园文化，让青年把现场的感动转化为举动的方向。从舞台到日常，从现场到实践，这堂课的探究还在持续。 

　　山河铭记，铭记的是一代代人的挑选。当年的青年在烽烟中作出挑选，今日的青年在山河间作答。思政课的含义，莫过于协助年轻人看清这种挑选的头绪，然后写好自己的一笔。未来，等待更多这样的探究，把芳华篇章写在祖国大地上，也写进青年心里。（陆玄同） 

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